Angeblich 9 Polizeitransporter gegen Schüler!
18. November 2009 at 13:16 | In Schule, Uni | 3 CommentsTags: bildungsstreik, schulebrennt, unibrennt, unsereschule, unsereuni
In Düsseldorf ist seit heute morgen im Rahmen des bundesweiten Bildungsstreiks die Hulda-Pankok-Gesamtschule in Düsseldorf besetzt, derzeit harren wohl noch 30 Schüler in der verriegelten Schule aus. Anfangs sollen es 40 gewesen sein, zwischenzeitlich 60.Die TAZ berichtet, das die Aula zwischenzeitlich von 200 Schülern besetzt gewesen sei. Gegen einen Schüler wurde Anzeige wegen Huasfriedensbruch erstattet. Inzwischen ist die Polizei, die mit 9 Transportern angerückt sein soll ,wohl in die Schule gegangen, es gibt einen Livetweed von blockdorf aus der Schule. Bilder oder Videos konnte ich bis jetzt nicht finden.
Edit: Um 13:15 sind die Schüler nach einer Räumungsdrohung freiwillig gegangen, am Abend soll es Bilder von der AKtion geben. Die Albert-Einstein-Oberschule in Berlin ist anscheinend ebenfalls und auch weiterhin besetzt. Ein BEricht mit Fotos findet sich online bei der Rheinischen Post.
Die Schubkarre- Ovid bildlich darstellen für Anfänger
1. Oktober 2009 at 15:07 | In Schule | Leave a CommentTags: Amores, bildliche Dartsellung, Ovid
Heute im Lehrerzimmer fragte mich einer der älteren Lehrer, was denn da bitte im 11. Jahrgang für Bilder an der Pinnwand seien.“ Ähm, wir haben Ovid Amores 1,5 übersetzt und ich habe die Schüler gebeten die Elegie bildlich darzustellen.“ „Aber das ist ja schon fast pornographisch!“ „Ja, dann nehm ich die mal eben schnell ab!“
Gesagt getan, vier Werke musste ich leider von der Pinnwand entfernen. Warum? Nun ja, die Herren bezogen sich wohl auf den Satz Cetera quis nescit! Die Interpretation war etwas freier, das gelungenste der Bilder war dieses: 
Die anderen waren dann Varriationen des Motivs in weniger gelungenen Ausführung, besonders eindrucksvoll war ein „Ovid“ dessen Geschlechtsteil doppelt so lang war wie sein Kopf und der hinter Corinna triumphiehrend beide Arme gen Himmel hob. Ich weiß gar nicht, was der Kollege hatte 
Ähm, wie macht man denn den Zopf?
20. September 2009 at 12:08 | In Schule | 5 CommentsTags: Fischgrätzopf, Latein, Praktikum, Schule
Ja, so langsam merke ich es: In der Schule geht es nicht um irgendwelche Lehrinhalte. In der Schule, geht es um die wirklich wichtigen Dinge. Wen interessiert das elegische Distichon? Wen die römische Liebeselegie?
Während sich die Schüler aus der neunten Klasse sich lieber ihrem Hauptinressengebiet Sex zuwenden, haben die Damen aus der Obersekunda (11. Jahrgang) ein anderes Interessengebiet gefunden.
3 Mädels tuscheln in der ersten Reihe, eigentlich soll die Klasse über die Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Properz und Ovid diskutieren. „Nun frag sie doch!“ sagt die eine zu ihrer Nachbarin. „Was gibt es denn?“ will ich wissen.
Antwort: „Wie macht man denn den Zopf?“ Kichern.
Äh, ja. Der besagte Zopf, den ich mir am morgen fix gemacht hatte, war ein einfacher Fischgrätzopf. Haare zurückgekämmt, hoher Pferdeschwanz. Diesen in zwei Strähnen geteilt, nun jeweils eine dünne Strähne abtrennen und zur anderen dicken Strähne hinzufügen. So weiterflechten, Haargummi drum und fertig.
Latein und Blowjobs
17. September 2009 at 17:01 | In Schule | 3 CommentsTags: 9. Klasse, Geschichte, Latein, Schule, Sex
Ein weiterer Schultag ist vorbei und ich bin um einige Erfahrungen reicher! Heute habe ich eine Geschichts- und eine Lateinstunde selber gegeben. In Geschichte habe ich schon die letzte Stunde gegeben, eine gute und auch nette Klasse. Auf die Frage nach den Hausaufgabe gab es zahlreiche lange Gesichter, 3 hatten sie gemacht und dabei, eine gemacht und den Zettel vergessen. Empörung zum Ausdruck gebracht, böse geschaut, dann die vorhandenen Aufgaben vorlesen und besprechen lassen. Merkwürdiger Weise lief der Rest der Stunde wie am Schnürchen, die Leute legten sich sehr ins Zeug und wir haben alles geschafft.
In Latein wurde es dann, ähm, anders. 9. Klasse, ein Haufen von Hormonen überwältigter und der Pubertät gebeutelter Schüler, die alles im Kopf haben außer Latein. Praktikantin allein ist natürlich geradezu eine Einladung sich mal ordentlich zu entspannen und sich die Zeit zu vertreiben. Höhepunkt der Stunde war ein Knabe, der sich langsam und lasziv seinen Tintenkiller in den Mund schob um ihn dann ebenso langsam und genüsslich wieder rauszuholen. Mehrmals und wiederholt natürlich!
Ich weiß nicht, was die von mir erwartet haben, also sagte ich einfach: „Ähm, gut und schön, aber deine sexuellen Vorlieben interessieren mich eigentlich gar nicht!“ Antwort: „Ich bin aber nicht schwul!!!!“"
Gut, wieder was gelernt Und damit sollte ich gebüßt haben für den Schwachsinn, den wir früher mit Vertretungslehrern getrieben haben…
Man bin ich fertig!
8. September 2009 at 21:36 | In Schule | 3 CommentsTags: Dennis Snower, Latein, Schule
Irgendwie ist dieses frühe Aufstehen um 6 Uhr in der früh eine heikle Sache. Es hat nämlich zur Folge, dass ich am Abend auch früh wieder ins Bett muss. Das ist irgendwie noch nicht so ganz in meine Tagesplanung integriert und so geh ich immer zu spät schlafen. Aber ich gelobe Besserung, mehr Selbstdisziplin lautet die Devise!
Sonst entgehen mir noch die Feinheiten des Schulaltages und die sind mitunter herrlich komisch! Es geht wirklich nichts über die Situationskomik in Schulklassen! So berichteten Schüler aus dem 12. Jahrgang, dass bei einer gestrigen Podiumsdiskussion der Chef des Kieler Weltwirtschaftsinstitutes, Dennis Snower, mit faulen Eiern beworfen worden sei. Eine Dame die ebenfalls dort sprach, habe dies angeblich als den einzigen kosntruktiven Beitrag des Abends bezeichnet. Was macht nun eine Klasse, die in der ersten Stunde am Dienstag Morgen eine solche Information erhält? Nun, ein Teil macht so seine Scherzchen. Auf die Bemerkung, Praktikanten würden politisch unkorrekte Kommentare mit vollem Namen notieren, ernte ich etwas ungläubige Gesichter. Nur ein Schüler ist sehr in seine Brotbox vertieft. „Ich notiere auch, das Schüler X lieber sein Brot isst!“
Die Antwort folgt prompt: „Ich esse gar nicht! Ich sortiere meine Brote!!!“
In der Quinta (6. Klasse) kann man noch schneller Gekicher und Gelächter auslösen, um genauer zu sein, bedarf es nur eines einzigen Wortes an der Tafel: VERBUMS…
Schule hat was! Sandwiches auch…
7. September 2009 at 21:02 | In Schule | 4 CommentsTags: Latein, Praktikum, Schule
Um es ganz ehrlich zu sagen: Ich mag Schule! Ok, die Rahmenbedingungen, die sich die Ministerien ausdenken, sind bescheiden, in einigen Räumen bröckelt der Putz von den Decken weil das Dach irgendwie undicht war und Wasser durchgesickert ist, es sind zu viele Schüler pro Raum bzw. die Räume sind zu klein für die Größe der Klasse, einige Kollegen könnten etwas mehr Engagement zeigen und ein Sitz-/ oder gar Arbeitsplatz im Lehrerzimmer für jeden Lehrer wäre schön. Aber dennoch gibt es doch viele schöne Dinge!
Naja, die Buttercremetorte, die heute im Lehrerzimmer stand gehört nicht unbedingt dazu. Sie war mehr Butter als Creme und von einer Veranstaltung am Wochenende übrig. Ob ihrer Ungenießbarkeit hat sie sogar den Schultag überstanden.
Die Schüler die ich bisher beobachtet habe sind klasse und von meinen Mentoren kann ich eine Menge lernen. Was könnte ich mir mehr wünschen? Heute hab ich auch spontan meine erste Stunde gegeben. Latein in einer 6. Klasse. Die haben erst seit der letzten Woche Latein und waren sehr umgänglich. Ich bin ja fast verleitet süß zu sagen, aber das hören die in dem Alter überhaupt nicht gerne!
Ziemlich lässig ist auch die 11. Klasse. Die haben so einen Sandwich-Maker in der Klasse stehen und einen riesigen Vorrat an Sandwichbrot. Kann man machen…
1. Schultag
31. August 2009 at 18:24 | In Schule | 5 CommentsTags: Hauptpraktikum, Neue Grippe, Schule, Schweinegrippe
Die Zeit geht schnell vorbei und schon liegt Tag 1 des Hauptpraktikums hinter mir. Zugegeben, der Tag war auch nicht so lang, da ich erst zur Dienstbesprechung um 13:30 Uhr an der Schule sein musste. Deren Inhalte waren ganz interessant. Es wurden die neuen Lehrer und Praktikanten vorgestellt und einige Erlasse vorgelsen. Das riesen Infoblatt über die Neue Grippe löste große Erheiterung aus. Da nichts Neues darin stand, wurde nach jedem Satz ein Witz gerissen. Also, keine Küsse und Umarmungen, kein Flaschen-Kreisen-Lassen, niemanden anhusten oder anniesen, in den eigenen Ärmel husten und niesen, immer schön die Hände waschen, Einmaltaschentücher verwenden und immer sofort entsorgen, bei Sympthomen auf der Stelle zum Arzt, bis zur völligen Genesung zu Hause bleiben und zwar lieber einen Tag zu viel als zu wenig, verdächtige Schüler sofort zu einem Arzt schicken, Erkrankungen sind Meldepflichtig. Ja, besonders der vorletzte Punkt sorgte natürlich für Begeisterung im Kollegium, woran soll man denn das erkennen? Sieht man denen das an der Nase an? Haha!
Anosnten war alles recht schnell vorbei, morgen um 7.45 Uhr geht es weiter: Geschichte steht auf dem Programm! Die Protokollraster sind vorgezeichnet, nun muss ich morgen nur rechtzeitig wach werden!
Noch eine Woche bis zum Hauptpraktikum
24. August 2009 at 19:14 | In Schule | Leave a CommentUnd ich freu mich schon richtig! Dann gehts 6 Wochen an die Schule und die Praxis gibt dann hoffentlich auch wieder einen ordentlichen Motivationsschub für die Uni. In 6 Wochen hat man vor allem mehr Zeit für eigene Unterrichtsversuche und mit meinen Mentoren habe ich auch riesiges Glück gehabt! Das werden lehrreiche Wochen, die mich hoffentlich gut für das Referendariat vorbereiten.
Die ein oder andere Story für das Blog wird sicherlich auch dabei sein, ich denk ja immer wieder gern an das Praktikum im Februrar zurück, besonders an den Schüler C.
Damals, als ich noch jung war…
2. August 2009 at 17:43 | In Schule | 3 CommentsTags: Die Rache der Igel, Kinderfotos, Kinderheit, Schultheater
…oder eher, damals, als ich noch Kind war. Als alt, würde ich mich jetzt eher nicht bezeichnen!
Bei Sascha habe ich diese Aktion gefunden. Ein jeder Teilnehme solle doch bitte ein Bild aus Kinderzeiten in sein Blog setzen. Das ist lustig anzuschauen, macht Spaß, kostet nix, da bin ich dabei! Wer sonst noch Lust dazu hat, der kann sich bis zum 29. August Zeit nehmen.
Und hier nun mein Beitrag: 
Das war ich 1994 als Winzig-Igel in dem Schultheater-Higlight „Die Racher der Igel“.
In der Umbaupause durfte ich vor die Zuschauer treten und ein Liedchen singen: „Ich bin nur ein winziger Igel und ich sing nur ein winziges Lied, aber auf meiner winzigen Flö-ö-te, da spiel ich das ganze Stück mit“, gefolgt von einem grandiosen Flöten Playback und erneutem Singen des obigen Textes. Sternstunden meiner Kindheit, ach was sag ich, der Theaterwelt!
Nun bin ich gespannt auf viele weitere Kinderbilder, los gehts Leute!
UB, ich komme
25. Juli 2009 at 09:04 | In Schule, Uni | Leave a CommentTags: Lernen, Uni, Latein, Praktikum, Erkältung, UB, Übersetzen, Sallust, Caesar, Hauptpraktikum
So, nach 10 Tagen ist der Virus überwunden. Also heißt es ab heute wieder fleißig sein, denn es läuft nicht nur der Countdown für die Zwischenprüfung (24.10.), sondern auch der für den Beginn meines Hauptpraktikums!!! Ab dem 31.August geht es diesmal für ganze 6 Wochen an die Schule. Und ich freu mich schon richtig drauf!
Da ich aber vorher den Lektürekanon noch ein weiteres Mal übersetzen will, pack ich nun Caesar und Sallust in die Tasche und auf geht es in den still-beschaulichen Lesesall. Erholt bin ich ja jetzt!
Krank, mal wieder…
9. März 2009 at 15:17 | In Bücher, Kind, Schule, Uni | 2 CommentsTags: Arzt, Bronchitis, Der Chinese, Die Tore der Welt, Erkältung, Fieber, Henning Mankell, Ken Follett, Kind
Ja, dass war ein herrliches Wochenende: Ein Kind mit 40,2°C und „brummender Lunge“, einer eigenen Bronchitis und entzündeten Nebenhölen und dazu wirklich unappetitlich grauem Wetter. Nach einem Antibiotikum geht es der Kleinen besser und zur Erholung haben Oma und Opa sie aufs Dorf geholt. Viel frische Luft und geduldiges Verwöhnen sollten das Kind recht schnell wieder auf den Damm bringen!
Mir steht der Arzt erst bevor, aber ich fühle mich ziemlich zerschlagen und bin recht kurzatmig, man will ja nun nicht ernsthaft krank werden und sich einmal abhören lassen…
Wochenenden im Bett haben aber etwas Gutes, ich habe den Chinesen beendet und die Tore der Welt in 2 Tagen durchgelesen. Knapp 1300 Seiten waren es, es ist offensichtlich, dass ich nicht viel anderes gemacht habe in der Zeit…
Die letzte Stunde im Praktikum war wieder rund, die Kinder drückten brav ihr Bedauern aus, dass ich nun nicht mehr den Unterricht bei ihnen mache und die Mentoren haben mich gelobt. Nun sind die 2 Wochen so schnell vorbei, dass ich es kaum glauben kann. Ein bisschen traurig bin ich ja, es hat mir wirklich Spaß gemacht!
Nun steht die neue Lernphase an: ZWISCHENPRÜFUNG
Also, auf auf, keine Müdigkeit vorschützen und jetzt endlich Vergil übersetzen!!!
Es gibt Stunden die sind rund, andere dagegen sind unförmig
5. März 2009 at 16:29 | In Schule | Leave a CommentTags: Geschichte, Griechenland, Latein, Odyssee, Praktikum, Schule
Und ich stelle fest, die Quelle ist a) einfach nicht für eine 5. Klasse geeignet oder ist b) von mir einfach nicht ausreichend mit Erklärungen versehen oder sollte c) nur in einer fitten Klasse in der 2. oder 3. Stunde behandelt werden.
Heute in der 6. Stunde lief es auf jeden Fall nicht rund. Die Kinder hatten wirklich tolle Bilder zur Odyssee gemalt, die waren teilweise richtig beeindruckend!Aber der Teil mit der Quelle war so, dass ich am liebsten unter den Tisch gekrochen wäre. Die eine Hälfte der Klasse konnte ihn zusammenfassen, die andere dagegen fand, dass vom Inhalt NICHTS zu verstehen sei. Nun wollten aber die, die den Text verstanden allein arbeiten, die anderen aber den Text gemeinsam bearbeiten. Also ging ich rum, hab hier und da nochmal erklärt und als die Alleinarbeiter fertig waren, haben wir den Text nochmal besprochen. Dann haben alle nochmal an ihrer Version gearbeitet und danach haben ein paar Kinder ihre Version vorgelesen. Die waren dann wiederum recht gut gelungen. Aber der weg dahin war wirklich nicht schön…
Was haben die Kinder auch vorher 2 Stunden Schwimmunterricht und müssen dann in Musik noch Walzer tanzen. Wer denkt denn da an die arme Geschichtspraktikantin? Naja, hoffentlich kommen sie mit der Hausaufgabe besser zurecht!
Latein im 11. Jahrgang dagegen lief wirklich gut, die Leute haben gut mitgearbeitet! Nur die Grammatikkenntnisse sind bei ihnen besorgniserregend schlecht. Und die Vokabeltests, die fast ausschließlich aus fünfen und sechsen bestehen…
Schule macht Spaß :-)
4. März 2009 at 20:58 | In Schule | 5 CommentsTags: Geschichte, Praktikum, Schule, Sexta
Eine Extraarbeit und schon sind die Schüler in der nächsten Stunde lammfromm. Sextaner sind ja sooo niedlich. Leider habe ich eine Quelle rausgesucht, die ihnen schwerer gefallen ist als ich dachte. Das hat dann meine Stundenplanung über den Haufen geworfen. Es ist schon ein doofes Gefühl eine Aufgabe zu stellen, die zu schwer ist. Nun werde ich also versuchen die Quelle so zubearbeiten, dass die Kinder durch Fußnoten in der Lage sind den Text zu verstehen. Hoffentlich bin ich erfolgreich, morgen gehe ich ohne meinen Mentor in die Parallelklasse, da soll die Stunde funktionieren!
Neues von der Schulfront:
3. März 2009 at 14:16 | In Schule | Leave a CommentTags: 12. Jg, Hexameter, Latein, Praktikum, Schule
Heute war also meine erste Lateinstunde dran. Im Grundkurs Latein des 12. Jahrgangs habe ich den versuch unternommen, den daktylischen Hexameter vorzustellen, bzw. zu erklären wie man dieses Versmaß bestimmen kann. Eigentlich sollte das eine Wiederholung für die Schüler sein, die gerade den Beginn der Aeneis übersetzen. Leider scheint von der Ovidlektüre nicht mehr viel übrig geblieben zu sein.
Es hat aber dennoch sehr viel Spaß gemacht. Zumal es ein gewaltiger Unterschied zu den Sextanern war! Bei den Kleinen ist die Vorbereitung einfacher das Unterrichten an sich aber anstrengender als bei den „Großen“.
Nach der Stunde meinte einer der Schüler, er habe den Hexameter noch nie so gut verstanden. Da freu ich mich natürlich sehr! Allerdings hoffe ich, dass nun von meiner Erklärung auch ein bisschen mehr hängen bleibt!
Morgen ist wieder die Sexta dran, dann geht es um die Kolonisation der Griechen. Mal sehen, was der Schüler C morgen auf Lager hat…
So ist das also als Lehrer…
27. Februar 2009 at 14:33 | In Schule | 3 CommentsTags: Geschichte, Homer, Ilias, Odyssee, Praktikum, Schule, Unterricht
Der historische Moment meiner ersten Geschichtsstunde als Unterrichtende ist nahezu an mir vorbeigeflogen. Und es hat wirklich SPaß gemacht. Bis auf den Schüler C, der auf ziemlich unlustige Art und Weise versuchte den Unterricht zu demontieren. Gleich nach der Begrüßung meldete sich C um zu melden, dass seine Mütze auf der Lampe liege. „Da komm ich nun auch nicht dran, da hier jetzt keiner eine Mütze braucht, bleibt sie erst mal da liegen!“
Ich lese das Proömium der Odyssee auf altgriechisch vor, dann in der deutschen Übersetzung. Alle sind gespannt, ich teile einen Text über den Inhalt von Ilias und Odyssee aus, in dieser Zeit sollen die Schüler ein Namensschild basteln und aufstellen. Der Schüler M tritt und ärgert seine Nachbarinnen und findet es wahnsinnig unterhaltsam „Daisy“ auf seinen Zettel zu schreiben.
Die Schüler sollen den Text abwechselnd vorlesen, im Text sind Poleis und Inseln unterstrichen, die sollen die Kinder an der Landkarte zeigen. Schüler C kommt an die Karte und kann Troja nicht finden. 10 Finger gehen hoch, der nächste kann Troja ausfindig machen. Schüler C meldet sich um mitzuteilen, dass er seine Hand balu angemalt hätte. „Da kann ich auch nichts machen! Bitte lest weiter.“
Als Schüler C lesen soll findet er erst seinen Satz nicht und kann ihn dann nur schwer vorlesen. Die anderen Kinder bis auf C, M und noch zwei weitere arbeiten fleißig mit und wissen erstaunlich viele Dinge. Mir geht das Herz auf vor Begeisterung über eine so pfiffige 5. Klasse.
Als wir den Text beendet haben, sollen die Schüler dann mit ihrem Nachbarn besprechen, warum das Meer für die Griechen so wichtig war. Plötzlich wollen alle darüber diskutieren, mit wem sie diskutieren sollen. Mir reist der Geduldsfaden, jeder muss die Frage für sich in sein Heft beantworten. Nach kurzen Murren breitet sich eine behagliche Stille aus und als alle fertig sind, haben sie wirklich gute Sachen herausgefunden. Ich bin glücklich und zufrieden, ein kleines Mädchen bewundert meine Schrift, ein anderes sagt, die Stunde habe ihr Spaß gemacht und die 4 Störenfriede mit den gefälschten Namen bekamen von meinem Mentor einen Aufsatz auf: „Warum lüge ich andere Menschen nicht an!“"
Ich bin gespannt auf die Stunde in der nächsten Woche!
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